Την Κυριακή, ένα εργαστήριο από το CEV School Project, πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο «Toma Brejca» στο Κάμνικ, συγκεντρώνοντας 12 προπονητές και 42 παιδιά για μια συναρπαστική συνεδρία επικεντρωμένη στον ρόλο της νευροεπιστήμης στον αθλητισμό.
Το εργαστήριο εμπνεύστηκε από τη διάλεξη του κ. Ράνκο Ράγιοβιτς στο 2024 CEV Coaches Convention στη Σόφια και σχεδιάστηκε για να παρέχει τόσο θεωρητικές όσο και πρακτικές γνώσεις για την εργασία με νέους αθλητές.
Το εργαστήριο, το οποίο διεξήγαγε η Καταρίνα Βράμπερ από το OK Kamnik και η Μπρίνα Στρόπνικ από το ŽOK Šentvid, διαρθρώθηκε σε δύο μέρη. Ξεκίνησε με μια θεωρητική συνεδρία διάρκειας μίας ώρας, όπου οι συμμετέχοντες διερεύνησαν τη σημασία της κίνησης για τα παιδιά, τα οφέλη της για τη γνωστική ανάπτυξη και τη σύνδεση μεταξύ του βόλεϊ και της εγκεφαλικής λειτουργίας. Παρουσιάστηκαν αρκετές ασκήσεις και παιχνίδια βασισμένα στη γνωστική διέγερση – μερικά από τα οποία παρουσιάστηκαν αργότερα και στην πρακτική συνεδρία.
Το δεύτερο μέρος του εργαστηρίου επικεντρώθηκε στον ρόλο των προπονητών νέων. Οι συζητήσεις κάλυψαν τις βασικές ιδιότητες ενός προπονητή που εργάζεται με νεαρούς αθλητές και πώς πρέπει να δομούνται οι προπονήσεις. Παρουσιάστηκε ένα μοντέλο εκπαίδευσης.
Η διάσημη προπονήτρια Νέων της Σλοβενίας, Καταρίνα Βράμπερ, σχολίασε την εμπειρία της, λέγοντας: «Για πρώτη φορά, είχα την ευκαιρία να μπω στο ρόλο του ομιλητή. Ήταν μια συναρπαστική εμπειρία, καθώς όχι μόνο μοιράστηκα βασικά στοιχεία από τα εργαστήρια της Σόφιας αλλά ενσωμάτωσα και μερικές από τις προσωπικές μου εμπειρίες. Ωστόσο, με μόνο 2,5 ώρες διαθέσιμες, υπήρχαν πολλά περισσότερα που θα ήθελα να μεταφέρω! Ταυτόχρονα όμως, ανακάλυψα μια νέα εκτίμηση για την προσπάθεια που απαιτείται ως προς την προετοιμασία και την παράδοση τέτοιων συνεδριών. Ο σεβασμός μου είναι σε όλους εκείνους που μας μεταδίδουν ακούραστα τις γνώσεις τους».
Για να ολοκληρωθεί η συνεδρία, οι συμμετέχοντες συγκεντρώθηκαν για μια άτυπη συζήτηση, μοιράζοντας τις εμπειρίες τους και αντιμετώπισαν προκλήσεις, μεταξύ των οποίων ξεχώριζε το θέμα της εκπαίδευσης μεγάλου αριθμού παιδιών σε μικρούς χώρους, καθώς και η περιορισμένη πρόσβαση σε εξοπλισμό και η έλλειψη προπονητών.
Το επόμενο τέτοιο εργαστήριο θα παραδοθεί από τον Ταντέι Στάνιτς στις 13 Φεβρουαρίου στο OŠ Livade στην Izola.
Πηγή φωτογραφίας: Cev.eu
